Demonstrationsversuche Praktikum und Seminar

Sommersemester 2020
Dozent: Frieß/Hauck
Link zum LSF
5 Teilnehmer/innen

Hygienevorschriften im Rahmen der Corona-Pandemie

Demonstrationspraktikum und -seminar finden ab dem 22.5.2019 wieder im Präsenzbetrieb statt. Hierbei gelten folgende Vorgaben:
  • Sie sind verpflichtet, das Hygienekonzept der Universität sowie die allgemeinen Hygienemaßnahmen einzuhalten und bestätigen dies durch Ihre Unterschrift.
  • Informationen zu den allgemeinen Schutzmaßnahmen zum Corona-Virus finden Sie auch auf den Aushängen in den Praktikumsräumen.
  • Personen mit Husten und/oder Fieber und/oder Atembeschwerden, sowie Personen, die in den vergangenen 14 Tagen Kontakt mit einer infizierten Person hatten, dürfen nicht an der Veranstaltung teilnehmen.
  • Jede/r Teilnehmer/in ist verpflichtet, einen eigenen Mund-Nase-Schutz zur Veranstaltung mitzubringen. 
  • Im direkten Kontakt mit den Dozenten ist ein Mund-Nase-Schutz zu tragen.
  • Der Einlass in die Veranstaltung hat einzeln unter Einhaltung eines Mindestabstands von 1,5 m zu erfolgen.
  • Begegnungen auf dem Flur sind zu vermeiden.
  • Regelmäßig Hände waschen. Ein Handwaschbecken mit Seife steht zur Verfügung.
  • Desinfektionsmittel wird zur Verfügung gestellt.
  • Es werden Latexhandschuhe zur Verfügung gestellt, die bei der Durchführung der Praktikumsversuche zu tragen sind.
  • Während des Seminars werden die Sitzplätze so angeordnet, dass ein Mindestabstand von 1,5 m besteht.
  • Die Praktikumsversuche werden einzeln von den Teilnehmer/innen durchgeführt.

Teilnehmer

Allgemeine Informationen

Lehr- und Lernformen:
  • Seminar und Praktikum
  • Aufbau und Demonstration von typischen Experimenten der gymnasialen Kursstufe (mit praktischen Übungen) und Einsatz von Computern im Unterricht

 

Notwendige/nützliche Kenntnisse:

  • PEP4, PAPL1
 
Lerninhalte:
  • Präsentation von Unterrichtsthemen durch einen Seminarteilnehmer
  • Diskussion der Präsentation durch die Teilnehmer
  • Praktikum in kleinen Gruppen zu Versuchsaufbauten  zur Nutzung von Computern im Schulunterricht.

 

Themengebiete:

  • Elektrische und magnetische Felder, Elektromagnetismus
  • Schwingungen und Wellen
  • Quanten- und Atomphysik

 

Lernziele:

  • Sie kennen typische Schulversuche für die gymnasiale Oberstufe und sind in der Lage, diese selbstständig ins Werk zu setzen.
  • Sie sind geübt in der Präsentation der ‚Theorie’ mit eingebundener Demonstration möglichst vielfältiger Versuchsanordnungen inklusive des Einsatzes von Computern.
  • Sie beherrschen die Grundlagen des Schulstoffs.
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Frieß/Hauck
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